Conscient de la richesse des idées et des innovations que chaque acteur peut imaginer dans son territoire afin d’augmenter le nombre d’apprentis formés, garantir la qualité pédagogique des formations, ancrer durablement son avance concurrentielle etc. le CCCA-BTP a imaginé la possibilité de permettre à tout porteur de projet de proposer un projet innovant de manière libre sans être encadré dans une thématique définie et des objectifs précis.
Cependant chaque projet devra s’inscrire dans l’ensemble des conditions mentionnées dans la partie I du cahier des charges (éligibilité, recevabilité, essaimage, évaluation etc.)